Время

Режимные моменты

Содержание

7.30-8.00

«Здравствуйте!» Минутки игры. Индивидуальная коррекционная работа с детьми.

Прием детей (на воздухе).

Игровая деятельность детей.

8.00- 8.20

Чтение песенок, потешек. Встреча с природой.

Совместная деятельность воспитателя с детьми в Уголке природы.

8.20- 8.30

Минутка бодрости

Утренняя гимнастика с элементами фонетической ритмики (двигательная активность 10 мин).

8.30- 8.35

«Моем с мылом чисто-чисто»

Подготовка к завтраку, воспитание культурно-гигиенических навыков

8.35-  9.00

Приятного аппетита!

Завтрак: обучение правильно держать столовые приборы, обучение культуре еды

9.00-9.15

Минутки игры

Игровая деятельность детей

9.15- 10.00

Мир познания

Занятие по сетке: подгрупповые и фронтальные (музыка, физкультура) (учебная деятельность 30 мин)

10.00- 10.25

Подготовка к прогулке

Обучение навыкам самообслуживания

10.25- 11.45

Прогулка

Двигательная активность (30 минут)

11.45- 12.00

Возвращение с прогулки.

«Моем с мылом чисто-чисто».

Игры детей.

Подготовка к обеду, воспитание культурно-гигиенических навыков.

12.00-12.30

«Приятного аппетита!»

Обед: обучение правильно держать столовые приборы, культуре еды.

12.30-12.50

Подготовка ко сну

Релаксационные упражнения

12.50-15.00

«Тихо, тихо, сон идёт…»

Создание тихой, благоприятной обстановке для сна

15.00-15.10

Минутка бодрости

Коррекционная гимнастика после сна в группе (двигательная активность 10 минут)

15.10- 15.30

«Приятного аппетита!»

Полдник: обучение правильно держать столовые приборы, культуре еды.

15.30- 16.00

Индивидуальная коррекционная работа воспитателя с детьми.

Индивидуально-коррекционнная работа с детьми согласно графику

16.00-16.30

Минутка познания

Беседы с детьми по патриотическому воспитанию, ОБЖ, социальному развитию

16.30- 18.00

Подготовка к прогулке. Прогулка.

Час свежего воздуха

Обучение навыкам самообслуживания.

Прогулка (двигательная активность 30 минут)